Ar atominė energetika turi ateitį?

Šį klausimą, kaip debatų temą, IIp kl. mokiniai pasirinko pamokai, skirtai Lietuvos energetikai. Gruodžio 14 d. geografijos pamokoje antrokai (tarp kurių yra ir Debatų klubo narių), taikydami debatų metodą, atskleidė atominės energetikos privalumus ir trūkumus, pateikė įvairių  ir svarių argumentų. Įtikinamiau ir išsamiau, kaip nusprendė patys  mokiniai, debatavo teigiančiųjų komanda, tam pritarė ir debatų teisėjas. Džiaugiuosi, kad mokiniai susipažino su debatų metodu, mokėsi argumentuotai ir įtikinamai kalbėti.

            

Sniegina Raubaitė, geografijos mokytoja, Debatų klubo vadovė